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Fantastica intervista gli Araldi – 7 su 8: Che tipo di formazione gli Araldi danno ai giovani?3 minutos para ler

Wallace Lara, un giornalista per TV Globo, in un'intervista registrata il 19 ottobre 2019, ha detto che la Procura avrebbe scoperto che l'insegnamento, nelle scuole di araldi, è in contrasto con le linee guida del MEC, perché è prevalentemente Religioso. O Pe. Alex Brito ha risposto che i college incontrano le determinazioni del MEC, perché sono solo di ispirazione cattolica. I genitori, quando mettono i loro figli nell'istituto educativo, sono consapevoli della formazione cattolica che verrà insegnata e i loro figli possono alla fine sentirsi chiamati in seguito ad entrare in seminario.

Riepilogo

La percentuale di studenti delle scuole di araldi che finiscono per essere sacerdoti non raggiunge il 2%, la prova che non sono obbligati a farlo. Infatti, la maggior parte degli studenti segue altre carriere, diventando professionisti liberali, come giudici, giudici, avvocati, medici, ecc.

Il giornalista ha sostenuto rapporti di studenti, secondo i quali, quando sono stati presentati con la proposta del progetto futuro e vita, non sapevano che sarebbero venuti ad abbracciare la causa religiosa.

O Pe. Alex ha risposto che "abbracciare la causa religiosa" non è l'obiettivo del Progetto Futuro e Vita, perché le sue attività sono culturali, musicali, sportive, ecc. Così, se i responsabili del progetto hanno affermato che c'è l'intenzione in esso di indirizzare i partecipanti ad "abbracciare la causa religiosa", sarebbero mentire. Ci sono più di cinquantamila minori che hanno beneficiato del Progetto Futuro e Vita: immaginate se fossero tutti sacerdoti!

Alcuni di questi giovani, tuttavia, poiché vivono in un ambiente di ispirazione religiosa, possono alla fine manifestare il desiderio di un giorno diventare sacerdoti. Le vostre aspirazioni sono rispettate, ma vi viene spiegato che prima dovete finire gli studi e che quando siete maggiorenni, potete scegliere di entrare in Seminario.

Il giornalista ha cercato di insistere sulla miscela tra proposta pedagogica, intensa religiosità e disciplina militare, chiedendo se ciò non rendesse gli Araldi molto diversi dagli altri collegi cattolici, e gli Araldi dovrebbero avvertire i genitori di questo invitando il partecipare al collegio. A questo, P. Alex ha dovuto spiegare ancora una volta che si trattava di fasi molto diverse. Il Progetto Futuro e Vita è limitato a un periodo che comprende la visita ai college che permettono l'esecuzione del Progetto, e la frequenza al centro giovanile di partecipare ad attività culturali; tutto questo avviene con l'espresso permesso dei genitori. Quindi il progetto si chiude.

Se i genitori e i giovani sono stati interessati, vengono loro impartita corsi di categorizchesi. Alcuni di questi giovani si sentono quindi interessati ad entrare nella scuola, cosa che possono ottenere, su autorizzazione dei genitori, ma il numero è già molto basso. A causa del lungo processo, i genitori che danno questa licenza sono consapevoli che in alcuni dei loro figli può sorgere il desiderio di diventare sacerdote, in quanto hanno già avuto ampi contatti con l'istituzione. Lo stesso accade, ad esempio, nelle scuole di polizia militare: è naturale che alcuni studenti vogliano essere militari, ma non sono obbligati a farlo.

Tornando all'accusa, Wallace Lara ha detto che i pubblici ministeri avrebbero notato la mancanza di una biblioteca più ampia, mentre gli ex studenti hanno dichiarato che la loro formazione era limitata alle opere di Plinio, Lucilia e Joo Clè. O Pe. Alex ha risposto che questo non è reale, perché le biblioteche – sia dai college che dal Seminario – sono il più ampie possibile. Il seminario, ad esempio, ha più di 100.000 volumi… Per quanto riguarda la vita di Plinio Corràa de Oliveira e Mons. Joo Scognamiglio Dias, può essere studiato come quello di qualsiasi illustre brasiliano. Essere Mons. Giovanni, fondatore degli Araldi del Vangelo, è naturale conoscere la sua storia.

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